Det gjør dagene mine, meningsfulle. De er så meningsfulle at jeg ofte tar kvelden kl 22.00. (I dag er første unntak på hele uken, grunnet jobb) Må si at jeg er meget fornøgd med det tiltaket å ikke ha tv, jeg får gjort så himmla mye mer vimsing og fjasring rundt i leilgheten. Jeg har blant annet rekte å bli kjent med veggen i gangen og stue golvet. Koslige typer! Jeg har funne ut at facebook er gørr etter 1 time!
Skjedd med det da? På skolen bruker det alltid å være tidsfordrivendes, men det stemmer da har vi RELIGION. Er ikke mye som skal til for at ting blir kjekkere en RELIGION. Det kan hele klassen min skrive under på, det garantere jeg så si 99, 99 % for. Nå når vi var inne på det der med fag og lærer, så vil jeg snakke litt mer om det. Jeg har nå snart tilbringt nærmere 13 år på dette tidsfordrivet som kalles skole og har derfor et par meninger jeg vil ytre. Min historie lærer bruker å si, dette er en pålitelig kilde. Det er meg/ It´s me. Poenget? Skal komme med det nå. Poenget er at skolen består av artig fag og kjedelig fag, men det stopper ikke der. Vi har dessverre også et par lærere som klarer virkelig å ødelgge artig fag og de kjedelig fagen ender i fordervelse av kjedsomheten time/er.

Det er alt for dårlig at elendig lærer skal ødelegge viktige/artige/kjedelig skolefag pågrunn av mentale mangler i egen hjerne. Jeg mener virkelig det er på tide å evalurer lærerer ofter og strenger. Der dårlig resultat blir fremlagt gjøres det handlinger ut av resultater på evaluringene. De er faktisk en vitkig faktor for ønsket læring at lærerene er gode!
Med det vil jeg avslutte innlegge mitt med å si at jeg har hatt gode lærere som motiverer og skaper interesse for faget, men jeg har også hatt elendig lærer, som virkelig har drept hele lysten til å bli nyskjerrig i faget. Det er meget synd for både meg og gjennomsnittelig resultatet i klassen/skolen.
Lurer på hvordan skolesamfunnet, hadde vært med en sterkere privatisering? Skal tro om alle lærerer hadde forblitt lærer da?
Dagens offentlige skole mangler oppfølging og utvikling av studiekvalitet og kvalitetssikringssystem.
Noen som er enig med meg?